为进一步深化教学改革，落实成果导向教育（OBE）理念，提升教学质量，5月27日，教育技术系组织全体教师开展了“OBE理念下的教学评价分析”专题教研活动。  

活动中，与会教师首先集体学习了OBE理念的核心内涵，基于OBE理念的学生学习成果的评价策略。随后，李银玲老师结合具体课程案例，详细介绍了试卷达成度分析的方法与步骤，包括课程目标与试题的匹配、学生得分数据统计及目标达成度计算等。之后，与会教师围绕如何优化试题设计、改进教学策略等问题展开了热烈讨论，并分享了实践经验。  

此次教研活动为教师提供了科学有效的评价工具，有助于精准诊断教学效果，推动课程目标的实现。未来，教育技术系将持续推进OBE理念的实践应用，促进教学质量不断提升。