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以作品考核撬动 AI 实践创新——《人工智能导论》课程教研活动探索育人新路径

发布日期:2025-11-25 点击量:


11 月 18 日,计算机基础教学中心组织开展了《人工智能导论》课程专题教研活动,旨在进一步优化课程内容,提升教学质量。

活动中,教师们围绕课程大纲的微修订、教学实践的有效开展以及教学手段的创新改进等议题展开了深入研讨。重点讨论了课程的过程性考核方案,并就期末成绩评定方式达成共识。

与会教师一致认为,期末考核应采用作品形式进行,旨在重点考察学生运用现代人工智能工具解决实际问题的能力以及创新思维。作品难度需兼顾基础应用与创新性,以全面、客观地评价学生的综合动手能力。

此次教研活动为《人工智能导论》课程的持续优化与提升奠定了坚实基础,有助于培养更符合时代需求的创新型人才。