为夯实新生班级管理基础，提升班干部综合履职能力，传承优良工作作风，近日，信息技术工程学院举办“薪火相传强本领，青春履职担使命”2025级班干部能力提升训练营活动。全体新生班干部参与此次活动。

本次活动采用以赛代练、以赛促学的形式，设置三大考核环节综合比拼。活动前期，各班结合班干部的岗位分工与个人特长，将参赛人员分为三组，分别参与不同环节比拼，最终依据三项环节总成绩确定最终排名，全面检验班干部综合素养与履职能力。

第一环节为理论知识笔试，重点考察班干部对校规校纪、团学知识的掌握程度。试题围绕学生手册、主题团日相关内容设置，共四套试卷。参赛人员全程闭卷作答，严格遵守考场纪律，在规定时间内完成答题。作答结束后，评委现场阅卷，以小组平均分作为本环节最终成绩。大家沉着应答，展现出扎实的理论储备与端正的学习态度。

第二环节是无领导小组讨论，侧重考察沟通表达、组织协调、应急处置与团队协作能力。本次讨论题目聚焦班级突发状况处理、班级活动策划两大实务场景，题库共计24道题目。参赛代表现场随机抽题，按照1分钟抽题、5分钟集体研讨、3分钟现场答辩的流程开展比拼。研讨阶段大家集思广益、分工协作，梳理问题解决方案；答辩环节逻辑清晰、表述流畅，充分展现了临场应变与实务处理能力。评委依据现场表现逐一打分，成绩实时计入总分。

第三环节为班级建设主题汇报，主要考察逻辑思维、语言表达、PPT制作及班级统筹规划能力。汇报以“如何建设优秀班集体”为主题，参赛选手统一身着正装，依托提前制作的PPT，围绕过往工作、当下履职、未来规划三大板块展开汇报，同时明确展示班级干部分工。汇报限时3分钟，现场设置时间提醒，选手们仪态端庄、脱稿讲述，内容详实、思路清晰，分享了各具特色的班级建设方案。评委从内容、表达、展示效果等维度综合评分。

经过多轮激烈比拼与评委评审，结合三个环节综合得分，赛事奖项最终揭晓：媒体2502班斩获一等奖，计科2513班、计科2501班荣获二等奖，教技2501班，大数据2501班，媒体2501班，计科2517班获得三等奖，其余班级获评优胜奖。各参赛班级凭借扎实的能力、亮眼的表现脱颖而出，现场掌声连连，氛围热烈。

参训班干部纷纷表示，本次活动收获颇丰，今后将把所学运用到实际工作中。下一步，我院将持续加强学生骨干队伍建设，引导班干部发挥先锋模范作用，凝心聚力推进班风学风建设，助力学院学生工作稳步提质。