2026年1月7日下午，天津商业大学信息工程学院副院长马云鹏一行5人莅临我院开展调研交流。学院院长刘建卿、副院长武志峰、网信办副主任张建勋等热情接待并出席座谈会。会议由学院院长刘建卿主持。刘建卿代表学院对马云鹏一行的到来表示诚挚欢迎，并简要介绍学院在产教融合、学科建设与人才培养方面的总体发展情况。他表示，学院始终坚持对接产业前沿，近年来积极引入华为等龙头企业技术标准与课程资源，致力于培养契合行业需求的实战型信息科技人才。...
2025年12月16日下午2点，由开放原子开源基金会发起的“校源行”公益项目——Rust编程语言Meetup在天津职业技术师范大学第二教学楼208成功举办。本次活动由天津职业技术师范大学信息技术工程学院、软件工程学院联合开放原子旋武开源社区与华为技术有限公司共同承办，学院组织相关专业师生参加。讲座围绕Rust编程语言发展与工程实践展开。华为开源管理中心运营总监马全一老师作主题报告，系统介绍了Rust语言的发展现状与生态体系，重点分析了其在内存安全、...
为切实推进毕业设计过程管理，帮助学生明确研究方向、完善技术方案，数据科学与大数据技术专业于本周组织开展了2026届毕业设计开题答辩。本次开题答辩分两组进行，宣兆成、桂莹、李敏组成第一组，王若凡、陈雪姣、依德日组成第二组。答辩中，学生围绕选题背景、技术路线、研究内容、预期成果等进行简要陈述。多数选题紧扣行业实际，涉及康养系统、疾病管理与预测、智慧校园、智能出行、智能预测与推荐、行为分析、空气质量监测、职业危害因素等应用场景，...
11月29日，昇腾AI创新大赛2025·天津赛区决赛在华为天津总部成功举办。我校网信办（信息技术工程学院）教师张建勋指导的学生苟橼、曾辉、逄晓丹、张资涓四位同学凭借扎实的昇腾AI开发能力与出色的团队协作表现，从众多高校队伍中脱颖而出，荣获大赛高校赛道银奖。这一成绩也创下了学校参加该项赛事以来的历史最佳排名，充分展现了我校在国产人工智能技术人才培养与创新实践方面的显著成果。 本届昇腾AI创新大赛天津赛区自启动以来，吸引了来自南开大学、...
为深化产教融合、提升毕业设计实践性与应用价值，2025年12月2日下午，信息技术工程学院数字媒体系围绕“加强产教融合，提升毕业设计质量”主题开展教研活动。系主任菅光宾通报了媒体22级毕业设计选题的基本情况，67名同学中，绝大部分已与指导教师完成双选。继续与天津启飞文化传媒有限公司、亿帆（天津）文化传媒有限责任公司等公司合作，校企联合指导毕业设计。毕业设计是联结学业与行业的关键环节，亟须深化校企合作，推动“真题真做”...
为深化教育教学改革、优化专业布局、加强高素质师资队伍建设、促进产教融合发展，天津职业技术师范大学信息技术工程学院一行11人，于2025年11月26日，在刘建卿院长与武志峰副院长的带领下，赴武汉开展了为期3日的访问调研。代表团先后走访了武汉软件工程职业学院、武汉职业技术大学及华中科技大学软件学院，就应用型人才培养、学科专业建设、师资队伍建设、产教融合发展及高层次人才引进等议题进行了深入交流与探讨。在武汉软件工程职业学院和武汉职业技术大学的调研中，...
11 月 18 日，计算机基础教学中心组织开展了《人工智能导论》课程专题教研活动，旨在进一步优化课程内容，提升教学质量。活动中，教师们围绕课程大纲的微修订、教学实践的有效开展以及教学手段的创新改进等议题展开了深入研讨。重点讨论了课程的过程性考核方案，并就期末成绩评定方式达成共识。与会教师一致认为，期末考核应采用作品形式进行，旨在重点考察学生运用现代人工智能工具解决实际问题的能力以及创新思维。作品难度需兼顾基础应用与创新性，...
为对接教育数字化转型战略，锤炼我校师范生“技术+教学”融合创新能力，2025年11月18日下午，由学校教务处主办、信息技术工程学院（软件工程学院）承办的2025年度大学生教育技术应用能力竞赛成功举办。本次比赛邀请各参赛学院专业教师组成评审团，来自全校10个学院共计31名选手同台竞技。 竞赛设工学组和综合组。工学组以“人工智能”为主题，聚焦人工智能前沿技术、工程伦理及跨学科应用，突出理工特色与创新能力。综合组以“廉洁教育”...
为推动课程思政与人工智能技术深度融合，提升教师教学创新能力，2025年11 月 18 日，信息技术工程学院软件工程系组织开展 AI +思政赋能教学教研活动，软件工程系教师和马克思主义学院李文明老师参加教研活动，探索数字化时代育人新路径。 郭燕莎老师以人工智能类课程建设项目-JavaWeb应用开发项目课程为例，展示了如何在课程教学中使用AI，特别是如何将AI技术和思政元素精准融入学科教学，并演示了 AI 教学工具实操和知识图谱的建立，...
2025年11月11日下午，我院教育技术系进行了以“AI赋能教学”集中学习研讨，全体教师参会。本次研讨会围绕“AI如何深度融入专业教学”这一核心议题展开，深入探讨如何将人工智能技术有效融入教学理论与实践，以培养适应未来智能教育需求的卓越人才。研讨会上，与会教师首先介绍在各自的教学场景中应用目前主流AI大模型的情况，然后就AI工具在不同课程中的差异化集成方案、考核标准的调整以及如何防止技术滥用等实际问题展开了热烈讨论。...
