为响应教育数字化转型要求,夯实师范生数字教学素养,锤炼“技术+教学”融合创新实践能力,11月10日下午,由教务处主办、信息技术工程学院(软件工程学院)承办的2026年度大学生教育技术应用能力竞赛决赛顺利举办。比赛邀请机械工程学院、自动化与电气工程学院等9个学院及校督导组专业教师组成评审团,全校29名选手分工学组、综合组两个赛道同台竞技。


竞赛设工学组、综合组两个赛道。工学组以“人工智能”为主题,聚焦人工智能前沿技术、工程伦理与跨学科教学应用,突出理工学生技术创新与工程实践特色;综合组以“廉洁教育”为主题,深挖廉洁文化德育内涵,强化价值引领与课程思政渗透,体现多学科融合育人理念。
决赛分现场展示与答辩两个环节,每位选手进行10分钟教学作品展示、5分钟现场答辩。评委围绕教学设计、数字化教学资源两大模块打分,既考察教学目标、教学环节与教学评价等设计功底,也重点考核多媒体课件制作、AI教学工具融合运用、版面创意编排等资源开发能力。工学组选手将人工智能技术融入课堂方案,构思新颖、落地性强;综合组选手紧扣廉洁教育主题,选题覆盖中小学课堂、幼儿启蒙、学科融合等方向,思政元素自然渗透教学全过程。答辩中,选手沉着应答、认真吸纳建议,展现出扎实的专业素养与进取风貌。


经激烈角逐,自动化与电气工程学院2025级自动化(电气技术教育方向)专业陈奕恺获工学组一等奖,艺术学院2026级视觉传达设计专业王志玲获综合组一等奖。

赛后,评委充分肯定选手表现,并围绕教学环节设计、AI工具合理使用、课堂重难点处理等提出兼具指导性与可操作性的改进建议,参赛同学均表示受益匪浅。

本次竞赛聚焦职业教育与前沿信息技术的深度融合,将赛道主题融入教学设计与教学资源开发,实现思想性、科学性、艺术性与互动性的有机统一。以赛促学、以赛促练,进一步点燃了学生探索现代教育技术的热情,也帮助青年准教师深刻理解科技赋能教育的时代意义,为今后投身教育教学工作筑牢实践基础。
