日前，我校公布了首批5个校级教学研究工坊，我院获批“智教融合创研工坊”与“数智素养与智慧教学研究工坊”2个工坊项目。这充分体现了学校对学院教学研究工作的肯定。2个工坊将以人工智能与教育数字化为双引擎，精准发力，为学校教学改革注入创新动能。

“智教融合创研工坊”将以“AI赋能职教师资培养”为目标,以构建AI赋能技术体系为核心，深度探索人工智能与教育教学的融合创新路径，构建“课程体系优化—教学模式创新—资源开发—教材升级—成果推广”全链条发展路径，形成“AI+职业教育”创新生态圈。

“数智素养与智慧教学研究工坊”立足教育数字化转型趋势，将教师数智素养作为新时代教学能力建设核心。以智慧教室为实践场域，深度融合DECA模型，聚焦“智能技术深度应用”与“教学流程数字化重构”两大主题，围绕项目式教学、多终端协同、数据闭环管理等核心场景，推动教师实现从工具使用者到智慧教育设计者的角色转变，助力课堂教学从经验驱动向数据智能驱动转型。

两大工坊的成立，标志着信息技术工程学院在人工智能与教育教学融合、教师数字化能力提升等领域迈出关键步伐。未来，学院将以工坊为纽带，深化跨学科协作与校企资源整合，致力于培养“懂AI、善教学、能创新”的新时代职教师资，为学校教育教学高质量发展贡献更多智慧与力量。